« En tant que citoyen, je suis profondément choqué qu’un maire, qui devrait être porteur, à l’échelon local, des valeurs de la démocratie puisse, en censurant un texte, avoir un comportement qui transgresse ces valeurs. Et qu’il offre, ainsi, aux enfants de sa commune, l’exemple d’un comportement qui fait malheureusement écho à un temps où certains risquaient leur vie pour la défense des libertés. Ces libertés chèrement acquises, parfois contestées et qui doivent être défendues en permanence.

En tant qu’historien, je voudrais préciser que les archives confirment entièrement le texte écrit par Ida Grinspan. Le procès-verbal de son arrestation (que je tiens à disposition) établi à 0 h 15 le 31 janvier 1944 par trois gendarmes de la brigade de Melle indique que la « juive Fenterzab (sic) Ida » a bien été « conduite sous escorte » dans les locaux de la gendarmerie afin de se rendre à l’endroit qui lui sera désigné par l’autorité allemande. Si le donneur d’ordre est bien le Chef de la Sicherheitspolizei de Niort (à qui est destiné le premier exemplaire du rapport), l’exécutant est bien la gendarmerie de Melle.

Dire la vérité historique, et constater qu’Ida Grinspan a bien été arrêtée par trois gendarmes français ne signifie pas stigmatiser un corps de fonctionnaires qui, dans sa diversité, a pu avoir une attitude différenciée. Au-delà des ordres reçus, certains gendarmes ont eu des scrupules à les exécuter et ont agi pour prévenir les Juifs recherchés. On connaît ainsi trois cas en Deux-Sèvres. Néanmoins, il faut savoir reconnaître que la gendarmerie du temps de l’Occupation, marquée par la culture de l’obéissance, a été un relais efficace pour la politique nazie d’extermination. Aujourd’hui, cette question ne fait plus débat.

Preuve en est le début du discours du président Jacques Chirac prononcé le 16 juillet 1995 lors de la cérémonie de commémoration de la rafle du Vel d’Hiv : « Il est, dans la vie d’une nation, des moments qui blessent la mémoire, et l’idée que l’on se fait de son pays… Il est difficile de les évoquer … parce que ces heures noires souillent à jamais notre histoire, et sont une injure à notre passé et à nos traditions. Oui, la folie criminelle de l’occupant a été secondée par des Français, par l’Etat français. Il y a cinquante-trois ans, le 16 juillet 1942, 450 policiers et gendarmes français, sous l’autorité de leurs chefs, répondaient aux exigences des nazis. » »

Un maire, et pas n’importe lequel puisqu’il s’agit du maire de Parthenay Xavier Argenton, tête de liste de l’UMP dans le département des Deux-Sèvres pour les dernières élections, a décidé d’interdire à des collégiens, dimanche dernier à l’occasion de la commémoration de la journée de la Déportation, de lire le témoignage de Ida Grinspan.

Ida Grinspan, auteure aux côtés de Bertrand Poirot-Delpech du magnifique livre « J’ai pas pleuré », est une grande figure de notre département où elle a été cachée pendant la guerre, avant d’être déportée à Auschwitz alors qu’elle n’avait que 14 ans. Ida a survécu et nous devons la remercier de ce qu’elle témoigne inlassablement des atrocités de la barbarie nazie, notamment auprès des nouvelles générations.

Que reproche Monsieur Argenton à son texte ? Tout simplement de rappeler la vérité des faits, et notamment qu’Ida Grinspan a été arrêtée par 3 gendarmes avant d’être déportée à Auschwitz.

Comme le dit Ida, dans le Courrier de l’Ouest de ce matin, elle ne fait que « raconter l’histoire telle qu’elle s’est passée ».

Interdire de rappeler cette vérité est une forme d’insulte aux victimes de la Shoah et de la collaboration, mais c’est aussi une forme d’insulte à la gendarmerie. Car la mention de ces faits historiques ne signifie nullement que les gendarmes d’aujourd’hui seraient en quoi que ce soit responsables de ce que certains gendarmes ont fait pendant la seconde guerre mondiale.

C’est pourquoi je demande à  l’UMP et au Nouveau Centre de condamner clairement l’attitude de Xavier Argenton, et d’être fidèles au très beau discours d’un Président de la République qui s’appelait Jacques Chirac et qui, le 16 juillet 1995, avec une parfaite justesse historique, reconnaissait la responsabilité de l’Etat Français dans la collaboration et la mise en œuvre de la « solution finale » contre les juifs. « Oui, la folie criminelle de l’occupant a été secondée par des Français, par l’Etat français. (…) La France, patrie des Lumières et des Droits de l’Homme, terre d’accueil et d’asile, la France, ce jour-là, accomplissait l’irréparable. Manquant à sa parole, elle livrait ses protégés à leurs bourreaux. » affirmait-il avec force.

C’est le devoir de tous de ne pas laisser faire cette censure, ce retour en arrière qui vise à falsifier l’histoire.

Le témoignage de Ida Grinspan qui devait être lu par les collégiens

Bien que ce texte ne concerne pas tous les types de structures et les différents modes d’accueil de la petite enfance, cette réforme est significative d’une tendance inquiétante.

Ce projet de décret risque en effet de remettre en cause la qualité de l’accueil des enfants. Il prévoit notamment de doubler l’autorisation d’accueil d’enfants en surnombre dans les établissements de plus de 40 places ; de réduire le nombre de professionnels les plus qualifiés ; l’expérimentation de 8.000 places pour toute la France de « jardins d’éveil », structures pour les 2-3 ans, de moins en moins accueillis en maternelle, où le taux d’encadrement pourrait être de 12 à 15 enfants pour 1 adulte.

Les conditions de travail des personnels seraient ainsi affectées, mais aussi les conditions d’encadrement des petits, avec des conséquences à craindre pour leur éveil, leur bien-être et la sécurité de leur prise en charge.

A ce stade, ce projet de réforme du décret n°2007-230 du 20 février 2007 relatif aux établissements et services d’accueil des enfants de moins de six ans n’est pas encore définitif. Il a été validé le 2 février dernier par le conseil d’administration de la Caisse Nationale d’Allocations Familiales (CNAF) et il est encore examiné par le Conseil d’Etat.

Pour relayer et soutenir la mobilisation des puéricultrices, des auxiliaires de puériculture et des familles faisant appel aux services des structures concernées dans les Deux-Sèvres, j’ai interpellé le gouvernement.

Cette réforme me parait en contradiction avec le bien-être des enfants et la priorité que notre société doit donner à l’avenir des générations futures.

Question écrite à Nadine Morano

Dans la deuxième circonscription, 5 classes sont fermées définitivement, 4 autres sont menacées de fermetures, tandis que 3 ouvertures sont décidées et 3 envisagées. Autrement dit il s’agit bel et bien pour l’administration de récupérer des postes, conséquence directe de la révision générale des politiques publiques décidée par le gouvernement.

Je déplore que la réussite scolaire des enfants soit totalement absente de ces considérations comptables. Ainsi dans plusieurs communes les fermetures de classes vont avoir pour conséquence des sureffectifs inacceptables. Il est à mes yeux scandaleux de considérer comme « normal » que les enfants puissent être 30 par classe en maternelle ou 28 par classe en CP.

Je constate également que le précédent ministre de l’éducation, Xavier Darcos, avait menti lorsqu’il avait dit que les postes des RASED ne seraient pas supprimés. De fait, ces postes sont pris sur d’autres, et la logique à l’œuvre de diminution des moyens de l’éducation nationale se poursuit. Ainsi la dotation pour le département des Deux-Sèvres pour la prochaine rentrée s’avère insuffisante et le service public de l’éducation nationale dont les moyens sont chaque année réduits n’est plus en mesure d’assurer ses missions dans de bonnes conditions.

C’est pourquoi j’apporte mon soutien à toutes les actions de mobilisation contre les fermetures de classes afin d’obtenir que l’administration reconsidère ses positions et j’engage toutes celles et ceux pour qui le maintien du service public de l’éducation nationale est une priorité, à y participer.

En effet, la nouvelle loi n’a pas supprimé le principe instauré par les dispositions de l’article 89 de la loi du 13 août 2004, mais en a modifié les modalités en fixant un certain nombre de conditions. En outre, la loi Carle n’impose pas l’accord préalable du maire pour l’inscription des enfants dans une école privée d’une autre commune, alors qu’un tel accord est indispensable du fait des dispositions du Code de l’Education lorsqu’il s’agit d’une école publique. Malheureusement, le recours au Conseil Constitutionnel que j’ai signé avec mes collègues n’a pas permis d’obtenir la censure de ce texte.

S’y ajoute désormais une nouvelle difficulté qui concerne les communes en RPI. En effet, alors que la nouvelle loi applique l’obligation de financement des écoles privées aux communes n’ayant pas d’école primaire sur leur territoire, le projet de décret d’application actuellement élaboré par le gouvernement ne tiendrait pas compte des capacités d’accueil dont disposent ensemble les communes en RPI. Ainsi, une participation financière obligatoire serait imposée à une commune en RPI, lorsque l’école n’est pas située sur le territoire de cette commune et que le RPI n’est pas adossé à un établissement public de coopération intercommunale (EPCI).

C’est pourquoi j’ai saisi le Ministre de l’éducation concernant ce projet de décret d’application qui pourrait avoir de lourdes conséquences pour de nombreuses communes rurales afin de lui demander de revoir son texte.

Question écrite à Luc Chatel

Dans le Sud Deux-Sèvres comme dans bien d’autres départements ruraux, depuis plusieurs dizaines d’années, les communes, les parents d’élèves et les enseignants se sont battus pour les écoles en imaginant des solutions nouvelles, en créant puis en modifiant parfois le périmètre des RPI afin de maintenir le service public d’éducation. Il n’y a aucune raison pour qu’il n’en soit pas de même pour les écoles des cantons de Sauzé-Vaussais et Chef-Boutonne.

Les élus locaux m’ont d’ailleurs assurée qu’aucun plan de fermeture n’est décidé. J’espère donc que tous les malentendus vont être levés rapidement pour rassurer les parents et les enseignants.

Pour préparer l’avenir, la réflexion globale que souhaite engager la communauté de communes est absolument nécessaire. C’est le meilleur moyen de ne pas subir dans les années à venir une lourde série de fermetures d’écoles en raison d’une baisse des effectifs.

C’est pourquoi je souhaite que tous, parents et enseignants, participent aux côtés des élus locaux à la réflexion d’ensemble qui s’engage et que celle-ci puisse déboucher sur les meilleures solutions pour les enfants et pour le maintien des écoles dans les communes de ce territoire rural.

Demain, le 30 juin, est la date de fin de contrat de travail pour des dizaines personnes employées en contrats aidés dans les écoles du Sud Deux-Sèvres, parfois depuis trois ans.

C’est un gâchis humain considérable pour l’éducation nationale, comme pour ces salariés qui sont traités comme des kleenex.

C’est aussi une aberration puisque le ministère de l’éducation nationale a prévu d’embaucher 5000 nouveaux salariés sous statut précaire à la prochaine rentrée scolaire, en lieu et place de celles et ceux dont on se sépare aujourd’hui…

Dans le contexte de crise économique actuelle, l’Etat donne ainsi le pire exemple en matière d’emploi et de précarité. Des personnes qui ont acquis une véritable expérience professionnelle, après deux ou trois ans de bons et loyaux services, vont retomber dans la spirale de la précarité alors que, de l’avis de tous, équipes éducatives et parents d’élèves, leur travail a été exemplaire.

Je déplore que les diverses interventions que j’ai pu effectuées auprès du Ministre de l’Education nationale pour demander la pérennisation de ces emplois soient restées lettre morte.

Le bon sens aurait voulu qu’au lieu de se séparer de ces personnes pour en embaucher d’autres sous le même statut précaire, le même argent public soit consacré à des emplois durables pour épauler les directeurs d’écoles et les instituteurs.

Delphine Batho apporte son soutien aux parents d’élèves et aux élus des communes qui se mobilisent contre les fermetures de classes.

Dans la deuxième circonscription, 9 fermetures définitives de classes sont prévues contre 5 ouvertures.

A la prochaine rentrée scolaire, les écoliers des Deux-Sèvres seront donc victimes d’une logique purement comptable, le seul objectif de l’administration étant de supprimer 22,5 postes d’enseignants.

L’intérêt des enfants n’est absolument pas pris en compte dans ces calculs, qui aboutissent à fixer comme un seuil normal des classes de 30 élèves en maternelle.

La suppression annoncée de postes dans les Réseaux d’aide spécialisée aux élèves en difficulté (Rased) est également préoccupante alors que ces réseaux accompagnaient jusqu’ici 15 % des élèves dans le Mellois, 19 % dans le Haut Val de Sèvre et 15 % dans le Marais. Le Ministre de l’éducation nationale avait promis de tenir compte de la mobilisation contre la suppression des Rased en revoyant à la baisse le nombre de postes supprimés. Force est de constater qu’il ne tient pas parole.

C’est pourquoi Delphine Batho souhaite que l’ensemble des décisions annoncées par l’administration puisse être reconsidéré et qu’un véritable dialogue s’ouvre dans les meilleurs délais avec la communauté scolaire.

Enfin, la défense de l’école publique sera le thème du prochain Comité de circonscription participatif qui se tiendra vendredi 3 Avril à la salle des fêtes de Sainte Eanne (79800). Ce sera notamment l’occasion pour la Députée de faire le point de la situation dans la circonscription avec tous les acteurs concernés.

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Il est invraisemblable que le Président de la République découvre seulement à l’occasion du congrès des maires que la mise en place du service d’accueil en cas de grève des enseignants est impossible, notamment dans les petites communes rurales.

Ce réveil tardif est d’autant plus étonnant que lors des débats à l’Assemblée Nationale le 23 juillet dernier, relayant les inquiétudes de l’association des maires ruraux, j’avais longuement interpellé le ministre de l’éducation nationale. J’avais particulièrement insisté sur le fait que la loi sur le service d’accueil serait inapplicable dans 89% de communes dotées d’écoles primaires qui sont des communes de moins de 3000 habitants.

Une loi inapplicable, votée dans la précipitation et sans concertation préalable, est une mauvaise loi.

Si le gouvernement veut réellement sortir de l’autisme et écouter les élus locaux, la meilleure solution est l’abrogation pure et simple de la loi Darcos du 20 août 2008.

Décidément, aucun revirement n’aura été épargné dans l’application du décret du 15 mai sur les rythmes scolaires en Deux-Sèvres.

Je me suis battue pour le report d’un an de cette réforme et pour que l’administration respecte les votes des conseils d’école qui demandaient des dérogations alors que tel n’était pas le cas.

Ces dérogations, autorisées par le décret et confirmées par le ministre, ont été accordées in extremis à trois jours de la rentrée, ce qui était le meilleur moyen de les rendre totalement impraticables.

Dans cette confusion généralisée, je comprends la décision finale des conseils d’école.

Depuis le début, tout a été fait pour que l’ensemble du département passe à la semaine de 4 jours et que parents et élus locaux, placés devant le fait accompli, finissent par en prendre acte et se débrouillent comme ils peuvent.

Sur le fond comme sur la méthode, tout cela aura tristement illustré la politique éducative actuelle.